在淮安的特殊教育与融合教育领域，有这样一位深耕者，她以专业为基、以仁爱为怀，十五年如一日坚守在特需儿童康复教育一线，从搭建专业康复平台到构建“康复-教育-转衔-就业”全生涯支持体系，从推动单个孩子的成长到撬动整个社会对特需群体的认知与包容，她就是淮安经济技术开发区星宝贝智乐园校长朱海童，一位被评为“江苏好人”的特教领域领航者，更是无数特需儿童家庭的希望之光。

1985年出生的朱海童，拥有南京特殊教育师范学院的科班背景，手握国际应用行为分析师（BCaBA）、国家二级心理咨询师的专业资质，民建会员的身份更让她多了一份社会责任与担当。自2008年踏入特教领域，她便立下“让每个特需儿童都有机会成长”的初心，从此开启了为特需儿童保驾护航的漫漫征程，用实际行动打破特需儿童成长的层层壁垒，构建起覆盖特需儿童成长全周期的支持网络。

深耕一线，她一步步织密特需儿童全生涯服务网。2009年，朱海童创办淮安彩虹雨康复中心，率先为孤独症等特需儿童提供专业康复服务，让众多陷入绝望的家庭看到了孩子康复的希望；2016年，她发现康复后儿童融入社会的瓶颈所在，顺势创办淮安星宝贝智乐园，创新实践幼儿园阶段“融教结合”模式，将服务从单纯的康复延伸至教育环节，让特需儿童能逐步适应集体学习生活；2025年，她继续拓展服务链条，创办淮安星语全年发展中心，同时筹划推动“星青年洗车坊”就业支持项目，将服务之手伸向特需儿童的成年阶段，着力实现从儿童早期干预到成年就业转衔的全程陪伴。从单一康复服务到全生涯支持，从一间教室到三大校区，朱海童的每一步都走得坚定而扎实，只为让特需儿童的成长之路少一些阻碍，多一些可能。

专业引领，她以硬核实力打造特教服务标杆。十五年来，朱海童始终扎根教学与实践一线，拒绝脱离特需儿童的实际需求。在她的带领下，团队累计为超1000名孤独症等残疾儿童提供专业的康复教育服务，其中许多孩子成功突破自身障碍，进入普通幼儿园、小学接受融合教育，真正实现了“融入社会”的美好愿景。她创办的星宝贝智乐园更是凭借优质的教学与服务，先后获评淮安市优质园、残联定点康复机构、江苏省学前融合教育试点机构，其融合教育工作还被江苏省残疾人联合会授予“全省残联系统创新创优项目”，成为江苏学前融合教育领域的典范。

履职担当，她以一己之力推动社会对特需群体的认知与包容。作为淮安市第九届人大代表，朱海童始终将特需群体的需求放在心上，积极为特需群体发声，通过各种渠道推动社会对特殊教育与融合教育的关注、支持与发展。她始终秉持“支撑一个家庭，推动一种认知”的使命，在做好康复教育工作的同时，持续开展社会倡导，让更多人了解特需儿童的成长需求，消除社会对特需群体的偏见。她的努力不仅让特需儿童家庭感受到了温暖，更让包容、理解、支持特需群体的理念逐步深入人心，为特需儿童融入社会营造了更友好的环境。

十五载春秋，朱海童的付出收获了社会各界的广泛认可。个人层面，她先后获评“江苏好人”“淮安市道德模范”“淮安市好青年——最敢创业青年”“助残服务先进个人”等多项荣誉，还当选淮安市第九届人大代表、淮安市康复医学会第一届儿童康复专业委员会常务委员；机构层面，她创办的平台先后成为江苏省青年志愿者助残阳光行动服务基地、江苏省学前教育融合教育试点机构，斩获“全省残联系统创新创优项目”等多项省级荣誉。一张张证书、一个个称号，既是对她十五年坚守的肯定，更是对她特教工作的认可。

从一名普通的特教工作者，到特教与融合教育领域的开拓者，朱海童用十五年的坚守，诠释了一位教育者“全生涯同行者”的深刻承诺。她的工作，不仅改变了上千名特需儿童的命运，拯救了无数个陷入困境的家庭，更为区域融合教育的发展提供了可复制、可推广的实践路径。如今，朱海童依然在特教之路上步履不停，她带着对特需儿童的爱与关怀，继续完善全生涯支持体系，用专业与坚守为特需儿童点亮成长之路，用责任与担当书写着新时代教育工作者的初心与使命，让“江苏好人”的光芒在特教领域持续闪耀。